杨少峰得到了何秋的嘱托，就拿着这份稿子，找到了书院其他的夫子们，一同商议。

这些夫子们，和杨少峰的反映一样，先是惊叹，然后很快就从这份手稿中体会到了其中深意，若是此份演练条例能够通行天下，亦可救生民无数。

同时这些夫子们也想到了另外一个好处，可以通过何秋把朱棣喊来，撑撑场子，也让大伙能在燕王面前露露面。

其中一名叫李现的夫子就忍不住提了意见：“我看山长此法甚妙，完全可以大规模推行开来。不若央求山长把燕王喊来，我们再联系联系之前就职的书院，大家一起，弄一个大规模的安全演练吧。”

杨少峰也有一些心动，沉吟了一会，用商量的语气说：“暂且不要着急，想来以山长和燕王的关系，到时候燕王自然会到场的。”

“不若我等先把这份稿子多刊印一些，咱们这些夫子先弄明白里面的奥秘，再和下面的学生们好好讲讲，以免到时候闹出什么笑话。”

其他夫子附和着点头，这样确实更好一些，之前李现的提议，未免有些过于功利了，有失体面。

“确实如此，我看要不我们先给其他书院写写帖子，留下充足的准备时间，然后咱们跟学生们说透了，免得把这次演练变成形式，学生们也学不到这些安全自救知识。”

“合该如此！”

杨少峰听到自己的意见被忠伟父子所接纳，心里也极为高兴。他很明白，何秋想做这件事，是真的希望书院的学生们能够学到东西。

若是真的按照其他夫子的一些建议，把这事办成面子行动，未免有些伤到何秋的一片赤诚之心了。

杨少峰高兴的说道，“那我们就先去印刷室，把这份稿子印上几十份，另外，要不要针对这份方案里的知识，给学生们出份试卷？”

何秋当初为了书院的学生，特意在书院搞了一个小印刷室，里面放着三台蜡印机，主要就是用来给学生们出卷子。

他也是拿出了前世老师们的不二法宝，考试，一周一小考，一月一大考，力求把学生们的成绩都提上去，也是为了加深他们对何秋给的教材的印象。

不过这考试策略一出，立刻受到广大夫子们的好评，这样一来，谁学的好，谁学的不好，那是一目了然。学生哪处知识掌握的比较薄弱，也能看出来，直接坐到针对性提升。

就是知行书院的学生们遭了殃，一月下来等于五次考试，时间被安排的满满当当，再也没有办法在课堂偷懒了。

夫子们眼前一亮，“此事甚妙，我看可以搞，甚至可以给其他书院过来的人也出上一份。”

“你这不是为难他们吗，哈哈。”

刚才说话的夫子一本正经的说：“所谓学海无涯，他们现在可是肩负教化之责，要是连这点基础的知识都不清楚，如何能教会学生呢？”

杨少峰不禁莞尔：“这话过了，过了。其他书院又没有弄安全演练，你这不是为难人吗！”

不就是想看其他书院的人出丑吗，理由还找的这么光明正大，不过这倒确实是个好主意啊，杨少峰暗自决定，一定要给其他书院的人准备好试卷，和自己书院的学生们一块考试。

没过多久，何秋就收到杨少峰的汇报，书院已经把安全演练的这份方案妥善安排下去了，各个学生也都专门培训过，基本掌握了何秋写的那些安全自救知识的要点。

就连何秋写上去的心肺复苏部分也让学生们捉对练习了，不过很多学生对这个都特别抗拒，认为两个大男人嘴对嘴，实在有失体统。

抗拒最厉害的就属燕王的两个儿子，但已经被书院夫子们强力镇压了，总体上看，一切都很顺利。

何秋收到杨少峰的汇报，心里乐呵呵的，他对这些小事特别上心，听到杨少峰暗示，准备给其他书院的来客搞一场考试，他就更开心了，这些可都是同行，同行是冤家呀。

想当初他筹备书院，可有不少其他书院的人说些风言风语，特别是在何秋的金钱攻势下，不少夫子都跳槽到知行书院后，这种酸话就更多了。

认为何秋就是瞎胡搞，虽然开始没被何秋知道，但后面还是传到他耳朵里来了，有这种渊源，能看到其他书院的人出丑机会，何秋怎么能放过呢。

于是立马批准了，还暗示杨少峰可以加大力度。

朱棣那边没何求还没写请帖，就派人传信说到时候可能会来看看何秋弄得这么个安全演练。

何秋一听就知道，朱棣不是可能会来，而是肯定会来，这人现在有点不好意思，而且像他们这种大人物，一贯喜欢不把话说死，让底下人自己揣摩，整个一谜语人。

其实朱棣也是听从书院回去的朱玉颖提起过的，虽然他也不甚清楚何秋想要做什么，但是朱棣现在就认准了一点，何秋手里面都是好东西，想来这次的安全演练也会是极为有用的。

更何况，他的两个儿子，也在书院参加这次的安全演练，于情于理他都要来一趟。

何秋想了一圈，在北平认识的人，貌似除了燕王府的就没别人了？咬了咬笔头，何秋还是认真的给朱玉颖和欧雪岚写了两封邀请函。

给朱玉颖的那封里，极尽肉麻之意，和朱玉颖表明心迹。而给欧雪岚写邀请函的原因也很简单，工矿企业也是安全事故频发的地方。

他想让欧雪岚多学着点，不然万一欧雪岚在哪次事故里没了，高炉这摊子事搞不好又要落他头上，何秋才不愿意呢。

书院上下现在都接到消息，这次安全演练会有不少其他书院的人来观看，甚至燕王也会到场。

这下书院的学生们很多都开始紧张了，这些学生之前一辈子可能都没见过燕王这么大的官。现在书院的学生们变成求着夫子出试卷考这些知识，然后在进行演练，都不想在那天出丑。

谁都想在燕王这样的大人物面前露露脸啊！

朱高炽兄弟俩和陈四维的心态反而很放松，就是燕王过来，又有什么大不了的？

不过在书院的这种紧张氛围里，朱高燧这种刺头，也不好炸刺，也是老老实实的听起来书院夫子们的安排。

其实后世很多地方的安全演练早就变成了形式主义，各级领导过来刷个脸，打个卡，表明自己对安全教育的重视。下面的学生们也都很随性，该玩手机的玩手机，逃生自救做的稀碎。

现在大明的这批学子却不一样，见识少，或者说没有经受过互联网信息大潮的冲击，他们的心思也都相对单纯很多，学起来很是认真，就是不太懂的地方，也习惯了用死记硬背把它给记下来。

但要说他们有几个真的把这些东西放在心上，那也很难说。

直到安全演练前两天发生的一件祸事，让这些学生学习这些安全自救知识的主观能动性全都给调动起来了。

事情也不复杂，书院的一个学生在休沐的时候，救起了村里一个下河玩水的小孩。

一开始河边没大人，等到大人来了，把这小孩救上来，人都快不行了，面色惨白，鼻息微弱。

按照村里其他大人们的说法，这孩子已经救不回来了，小孩的父母伤心欲绝。

这时候书院的这个学生想起来这段时间一直在背的一些急救知识，也是死马当作活马医，结果硬生生把这个小孩从鬼门关给拉了回来！

整个村里的人都震惊了，还以为书院的这个学子有起死回生之能，好在他百般解释，终于让村民知道，他这只是在这次安全演练的培训里学到的急救之法，人人都能学会的。

当晚，被救下来的小孩父母就设宴请这个学生吃饭，村里的长者就恳求这位学生把他所学到的这些安全知识，教给村里的其他人。

毕竟这等神乎其技的救人之法，村里其他人要是也能掌握，岂不是少了很多祸事？

盛情难却，这位学生就把急救之法传给了自家村里的人们，甚至因为这事还激起了不少人读书的心思，毕竟这位学生也不过是在书院学到的知识，若是他们自己能读书，那不是也能学到这些？

等到这位学子一回书院，消息传开，群情轰动！

自己学的这些知识真的能救人！

这下子，学生们背起来这些安全知识，更来劲了，万一有一日，他们自己能用上呢？

真的到用的时候，这些方法可都是能救命的。

就连朱高燧也认真了很多，他虽然很调皮，但也知道这种真的能救命的知识的好处。

于是这两天，书院的学生和夫子们不约而同的疯狂背起了这些安全知识，誓要把它们学到骨子里去！