我从五楼的走廊望下去，还是能认出下面站着的人群里，有三张熟悉的面孔，正是苏子初兄妹和韩舟。

而那个叱咤我的人，却是束教授。

我心里立即一团火焰窜出来，妈个比的，你们又在搞什么鬼，暗箭伤人没奏效，又来个借刀杀人了？是不是说我炸塌了教室？

然后你们煽动全体同学把我撕碎？

我朝下大声问道：“是谁在说话，站出来。”

可是束教授却后退几步，混杂到人群中去了。站出来的却是苏子初。只见他站在大批同学的前面，扬着手叫道：“同学们，现场就摆在面前，大家都看到了，我们班的教室被轰掉了。这是谁干的？就是上面站着的，黎小睦！”

同学们都窃窃私语，有人提出疑问，黎小睦怎么轰掉了教室？难道他在教室里放了炸弹？可如果是炸弹，楼板恐怕也炸毁，怎么单单炸塌了屋顶？

更有同学大声问苏子初：“你说是黎小睦炸的，那你说他是什么理由？他为什么要这么干？”

“大家静一静，听我解释！”苏子初扬了扬手，俨然是一个演说家。“我没有说是他炸毁了教室，我的意思是，这场灾难，完全是他引来的，既然是他引来的，责任不是在他身上吗？”

我本想大声质问一下你有什么证据？但我忍住了，想听听他怎么自圆其说。

有人替我问了：“苏子初，他是怎么引来这场灾难的？”

苏子初问你们凌晨有没有听到一声霹雳？大家乱纷纷说听到了。

“看吧，那个霹雳就打在这里了，把我们班的教室给打塌了。你们知道为什么这道霹雳要打在这里吗？就是为了警告黎小睦的。”苏子初大声宣告着。

很多人表示听不懂。有人问：“霹雳是天上打下来的，跟黎小睦有什么关系？难道是他凌晨呆在里面，把雷电引下来了？”

一些人哄笑起来，说黎小睦是个大导电体，充当了避雷针，能把雷电从空中引导下来，将教室炸塌。

“你们懂什么？”苏子初拿手一指上面的我，“你们以为他是什么东西？没错，你们以为他跟你们一样是个普通的人，是这座学院里一个普通的学生。但是我告诉你们，你们想错了，他不是普通的学生，他甚至算不上正常的人！”

“什么意思？他不算正常的人，那又算什么？”很多人在纷纷质疑。

“他是一个魔鬼！”苏子初大声喊叫。

操场上短暂性的沉静了一下，众人有点反应不过来。一会儿才有人问：“你在开玩笑吧，不带这么诬蔑人的，把一个正常的同学骂成魔鬼，这是多大的仇呀。”

“不不，我说错了，他不是真正的魔鬼，但他是个被魔鬼缠了身的人。”苏子初不停地打着手势，加强他的语气，“被魔鬼缠身的人，大家有没有见过？”

大家乱哄哄说没见过，并嘲笑苏子初才可能是被魔鬼缠身了。

苏子初并不在意，继续指着我对大家说：“如果你们没有见过，那就看一看上面这个吧，魔鬼缠身的人，就是这样子的。他可以将霹雳招引来，炸塌了教室后，又可以得意地欣赏他的杰作。”

有人表示疑问：“苏子初，你这么说有什么证据？难道黎小睦现在站在走廊上看一看，就是欣赏他的杰作吗？”

“你们大家想想吧，什么闪电可以炸毁一个教室的整个屋顶？运用一下你们的天文学和物理学知识，计算一下吧，也搜索一下自古以来，各种强大雷电的记录，有没有这样的先例？”苏子初继续提示着大家。

我看不见他的表情，可以相信他是声情并茂，脸色郑重，貌似代表了正义，在这么多同学面前揭露我的真实嘴脸。

其实我也承认，落在学院的两道霹雳是超出常规的，至少在我的知识库里没有这样的记录，闪电可以击断一棵树，击死森林里的野兽，也能引燃各种大火，惟独没听说过一个响雷打掉一个屋顶。

他说我是魔鬼缠身是言过其实，但说我引来了闪电，倒还真有可能，只不过罪恶不在我身上，而在他们身上。他现在倒打一耙。

我没有吭声，静观其变。因为如果我跟他争执，越争越争不清，反倒给人一个我真的跟此事有关的错觉。

我要到了关键时刻，捅他一下，让他和他妹妹的嘴脸暴露在众人面前。

至于韩舟嘛，他既然此刻没有出来与苏子初搭台，就暂时不提他。

苏子初的话令学子们交头接耳，相互研讨起来，就好像有人出了一道偏门题目，无论理科的工科的都喜欢动这个脑子。

这时我的目光情不自禁望向西南。而悚然发觉天上的太阳不见了，大块的乌云正从西南移来。

乌云是真正的乌云，不仅有边缘还在翻滚着，显然不是那块凝固的阴云。但乌云从那个方向飘来，就让人有点担心。

我抬头紧盯着乌云，它飘动的速度超过平时我们所见的云，转眼间就已经抵达学院上空。

操场上的同学们也都抬头仰望，都对这块乌云的到来很惊诧，有人转身就跑，也有人在喊要下雷雨了。

乌云里一闪一闪，那是闪电在酝酿。如果是平时，我们也就当一块正常的雷雨云，夏季常见，无非要电闪雷呜一阵大雨滂沱了。

可是此刻这层云蓦然到达，霎时就给人黑云压城城欲摧的恐怖感。

而苏子初大喊大叫：“大家看到了吧，黎小睦又把霹雳引来了，他因为我揭穿了他的真实面目，恼羞成怒，呼来魔头要再降霹雳。”

不少同学走了又复回，大家要亲眼见识一下，苏子初的话到底是真是假。

而站在走廊上的我也紧张起来，娘的，这阵势太诡异了，乌云似乎不是巧合过来的，而是苏子初召唤来的，或者是魔头在配合着他演戏。

我担心一道霹雳真会打下来，那样我的嫌疑就大了，有嘴讲不清，以后别人还怎么看待我？

马上下楼，离开这里！

可是走廊两面都站满了其他班的同学，他们尽管瞄到空中乌云翻滚，却不甘心退进教室，只瞪着眼睛要看现场。

楼梯在西边，我正想使出走壁功，从门襟墙上半部走过去，已经来不及了，只见空中一道巨形锯齿闪电划开，闪电带着白热化的光，如一条长蛇从云里窜出来，直奔我站的那幢楼。

喀啦啦一声巨响，地动山摇。我只感觉眼前一花，两眼被眩得什么也看不见了。急忙用手捂住眼睛。

耳边听到西边哗啦啦一阵响，是碎瓦碎屑纷纷落下来的声音。

我急忙睁开眼，果然，西边那个教室的屋顶被闪电崩掉了。

那些站在走廊里的同学魂飞魄散，尖叫着奔向楼梯，东边的也是往后退却，走廊里很快就剩下我一个人。

再俯瞰下面操场上，崩开的碎屑像下过一层雨，操场上很多人被砸着了，有的头破血流，有的呲牙咧嘴，外围的四散而逃，都是乱作一团。

只有苏子初还站在那里，大呼小叫着：“同学们，我说得没错吧？事实胜于雄辩吧，黎小睦又把霹雳引来了。这次是当着你们的面，我没有虚构吧？”

人群中响起了一个愤怒的吼声：“黎小睦是魔鬼，是魔鬼，我们不能饶过他……”

又有更多的人附和着，喊：“抓住他，抓住他……”

一个熟悉的身影托地跳到人前，大叫一声：“大家作个证，黎小睦魔鬼缠身了，我们要把这个魔鬼给杀掉，保护学院，保卫学生……”

“保护学院，保卫学生！”大量的人在齐声喊着。

“同学们，跟我上！”那人一挥手，带头向楼里冲。

我认出那是束教授！

他们冲进楼梯间了，要从楼梯上冲上来了。

我紧张地思考着怎么办。

现在只有一个办法，不走楼梯，从五楼的走廊直接下降。

可是这个楼的走廊没有柱子，每一层走廊都是独立挑空的。我要沿着栏干滑到下一层，要冒极大风险，稍有不慎就会直接掉下去。

听着楼梯上传来的杂乱脚步，我只能孤注一掷了。

我爬出走廊栏干，两手吊在栏干上沿，下面我要在放手的一霎那，尽量把身体的重心往里甩，这样下落时才能撇进四楼走廊里，否则就沿着走廊外直落地。

深吸一口气后，我两手一松，身子呼地往下落，我的两脚朝里一弯，两手在落至栏干底时向里一摁，身体就斜着插向四层走廊。

这个姿势是要屁股着地的。但我在斜插进去时一侧身，变朝上为朝下，这样就能四脚着地，减轻冲击力。

我刚落进四楼走廊，还没站起身，那些人正好到了四楼，只听束教授大喊一声：“他在这里！”然后从楼梯间冲了过来。

束教授手中握着两把刀！

竟然跟翁霞菲所使的一模一样！

我只看见两道寒光一闪，两把刀同时向我砍来。

走廊里宽度不大，难以回旋，我空着两手不能硬拼，只好朝东退却。

不料束教授三跳两跳，竟从走廊扶手上跳到了东面，断绝我的退路。

而西边是愤怒的同学，他们虽然没带武器，但个个怒目圆睁，人多势众。

我却知道束先生犯了一个大错，他想截断我的退路，其实他一跳到东边，反而把退路让给我了，因为西边尽管有大量学生，但他们没有刀，对我来说他们人再多也是个摆设。

我朝他们大吼一声：“闪开！”然后两手往人群里一插一用力，前面六七个霎时就往两边扑去，中间就分出一条空道来。我就这样一步一步往前，飞快地把他们往两边分。

他们当然不甘心，很想群力抓住我，无奈他们的手即使抓住我的衣服也没用，我向前的力量不是他们能抓得了的。

我很快就到了楼梯口。楼梯上也站满了同学。这时我反倒犹豫了。

如果我双掌向前一推，来个推山见月，这半只楼梯的人就成了多米诺骨碑，一个倒下就都得倒，然后是在楼梯平台上摔成一团，下面的被上面摔下的压住，势必引发伤害。

他们无非是受了蛊惑，其实是无辜的，我不能将他们视为敌人，伤了谁我也不安的。

我看过一部电影，里面的主角是通过楼梯的扶手逃下去的。我也采用这个办法。一屁股坐到扶手上，然后吱地一下滑了下去。

他们有些人的手握着扶手，一见我从上面滑下来就纷纷缩手。我的速度又极快，他们还没有反应过来，我已经到了第三层。

第三层的楼梯上也站满人，我如法炮制，坐到扶手上，利用惯性向下滑。

连滑了三层后我终于跑出了楼梯间。

我已经想好，到了下面也不要面对苏子初，不要跟他当面冲突，而是快点离开。但这时候，意想不到的情况发生了，楼上传来了惨叫声。

有人在惶恐大喊：“束教授杀人啦——”

我抬头一望，只见四层走廊上，束教授挥着两柄弯刀，朝那些学生拼命砍去！