文明校园大荣誉，各个学校都争取；

小河小学被推举，其他校长都质疑。

“一石激起千层浪。”

在铜锣县，不少人都知道铜锣县有个铜家湾乡，但是在铜锣县总共有二十个乡镇里面，尤其铜家湾乡连个镇都算不上，可见在铜锣县也是算不上经传的乡，也就是说，铜家湾乡的名气也并不大，所以许多人从没有关心过，甚至也不十分了解这个乡的情况，当然因为没有利益纠葛，也就没有把这个乡放心上的多少人了。

当然，在铜家湾乡，小河村在铜家湾的地位也和铜家湾乡在县里的地位也差不多，反正都是不显山不显水的那一种。

但是，现在情形就大有不同了。名不见经传的铜家湾乡的小不点兄弟小学被指定为“市文明校园”参评学校，那就在铜锣县这个不大不小的大河里掀起了惊人的滔天巨浪了。

这是因为，教育上的人们都知道，“文明校园”是学校的综合荣誉，相当于各级政府发给老师们的“优秀教师”或者“优秀教育工作者”的个人综合荣誉，也是分量极大的个人可以获得的最好和最高称号，也是评选职称时候最为权重的重量级荣誉称号，是有的人一生都望尘难得的最高荣誉。而且，听说获得这个市级荣誉的话，上级还会拨付一部分办学经费，还要再奖励给校长一万元的功勋奖金。

说实在的，县里的学校，从小学到高中大大小小、林林总总的学校中，没有一个学校不眼巴巴渴望获得这一高级殊荣的，尤其是县一中和二中两个高中学校，据说这两个学校占据了教育局下拨的更多资金，也享有更多的资源，当然也有“近说楼台先得月”的很多优势，只要各种荣誉已到达教育局，当然教育局领导最多考虑的也是县一中和二中，这两个学校同类荣誉有了，这才考虑其它学校。

但是，“凡事都有例外”，有时候近水楼台也未必总能够得到月光，有时候也要分情形，也要分情况。实在得不到的时候，那就是真的没有办法了，那就是硬实力不够，或者软实力没有着陆的情形。

比如，这一次“文明校园”推选，因为其它所有学校都没有标准游泳池，不符合推选硬杠杠，所以，教育局领导即使满心满意把这个崇高荣誉给自己喜欢给的学校，也真的爱莫能助了。

虽然，县一中和二中未能入围推选“市文明校园”，但是，县里的校长们的质疑也从没有间断过。虽然，不少校长也听说过的张文学的优秀事迹，也知道张文学在上一次“防溺水”工作中表现突出，而且“多板教学法”也卓有成效，而且素质教育工作出色，其中张文学培养的游泳选手已经获得省冠亚军了，据说张文学已经受到省游泳队的关注了。总之，在县上的校长们对于张文学的个人魅力、办学能力和学业绩没有一个不佩服的，所以，张文学这个“人民好校长”是实至名归的，是令人佩服的。

但是，县上学校的校长们也不是简单人物，更不是平庸之辈，这些校长就想了，即使张文学再能，他在一个偏僻的乡村小学当校长，又是怎样呼风唤雨建成一个标准塑胶操场的呢，县一中和二中这也是欠下巨资这才刚刚建完了塑胶操场和篮球场的，即便是乡亲们捐资助学，但是也没有听说任何一个小学单单凭借一个小村庄的村民就能够捐出一个标准操场建设需要的资金的情况。

更何况，游泳池怎么建的？哪来的钱？哪来的土地？哪里来的活水？这些连高中校长都不敢想的事情，他一个小学校长是如何搞定的？所有这些事情不可能不让人质疑，现在校长们有点怀疑是不是上边领导打过招呼，这次是故意把这个机会指明给张文学的。

带着这些疑问，校长们当然也就沉不住气了。于是，胆子小一点的县实验中学和实验小学的校长便开始把这个疑问反映给教育局领导，县一中和二中的校长便直接给县府吴副县长打电话，要求县里给个明确答复，并且恳求县里直接派人去核实真假情况，如果所有学校都没有游泳池的话，县一中希望县里考虑呈报县一中试一试，说不定因为下边学校都没有游泳池而放宽条件呢，毕竟县一中代表县里的最高办学水平。

吴副县长站位高，看得远，在接到这两位校长的电话后，首先憋着自己心中的火气，耐心听完他们的意见，然后，吴副县长接着反问道：

“王校长，你自己动脑筋想一想，都是校长，有哪位校长敢把没有的东西虚假上报，又是游泳池，不是放在一兜子里，或者隐秘的东西，怎么会虚报呢？你自己没有，难道就怀疑人家张文学啊？我见过张文学上过市里的银河日报和电视，怎么没见过你们县一中和二中的校长上市里的报纸和电视台呢？自己没有就怀疑别人，你这是什么理论？你这是羡慕嫉妒恨的表现，要好好反思，作为一校之长，格局要高，眼光要远，别管哪个学校，只要一个合乎条件的，我们应该高兴才对，不要有小圈子意识，行吗？”

两个校长一听吴副县长的批评，觉得挺在理的，然后，也就谢谢吴副县长的批评指正了，然后接着就开始着手谋划县一中和二中的崭新的未来规划了。这两个校长暗暗发誓，在接下来建设分校的时候，一定要请一个高级设计师，力争让新校国内领先，各种设施要一应俱全，各种科技都要提前应用，用实力说明能力，各种软件和硬件都要跟上时代的节拍，体现县一中和二中不可撼动的优势地位。

教育局领导听到校长们的质疑声以后，迅速组织了三个领导直接去了小河小学，落实了游泳池和标准操场这两个硬件，回来以后对校长们进行了解释和说明，同时也大大夸奖了张文学在办学方面的丰功伟绩，顺便表扬了张文学在小河村村民中的良好口碑，把张文学说成了一个人见人爱、干啥啥行、无所不能的人民好校长。

于是，教育局领导一行调查，很快消除了各位校长的质疑，张文学为民办学的丰功伟绩更加深入人心，张文学名声更响亮了，张文学在县里面官员当中的印象也更深刻了。从此，张文学这一颗金光闪闪的新星，在铜锣县的上空更加璀璨亮丽！