孔方先扬后抑，甚至不惜甩锅。

不是他不愿意接受，是条件不允许。

洛先生捋着长须陷入沉思，最终长叹一声表示理解。

孔方松了口气，然后答应洛先生自己会尽快想办法继续“写”《西游记》，而且“写”完一章就马上送到他手上，他将是《西游记》每一章的第一个读者。

洛先生对孔方的态度非常满意，他给孔方提供几个自己的门生故旧，他们还活跃在大兴朝官场，孔方与他们结交必然对他大有裨益。

孔方如获至宝。

虽然他是官场素人，但并不表示他对官场一无所知。官场也是江湖，甚至比众人口中的江湖更加凶险。

官场之上人脉显得犹为重要。

俗语说，朝上无人莫做官。官场独狼是不存在的，因为官场上没有独狼生存的空间。

孔方起身郑重向洛先生行大礼感谢。两人客套几句，洛先生再将话题拉回到《西游记》。

“县尊，你可曾想过将《西游记》版印成书出售？”

孔方点头。虽然当初他“写”《西游记》是一时兴起，但是不防碍他想通过《西游记》获取名利。

大兴朝跟明朝并不在同一时空，他不担心吴承恩会从棺材里跳出来找他算帐。

更不担心有人出来揭露他抄袭。

当然最重要的是他是方家上门女婿，不掌握家中财政大权。便宜老丈人不在家，母老虎方世清是方家财政大臣。

他不知道前身是什么待遇，但是自己从穿越过来到现在，除了从方世铂手中“赚”来的二两，他真没有在方家取过丁点银子。

方世清不给，他不敢讨要，方世怡他又不好意思讨要。

幸好他暂时没有狐朋狗友，不上馆子，不喝酒，不抽烟，不泡妞，三餐方家免费，一天天不用花钱，否则他不仅穷死，还会被别人笑死。

男人口袋里没钱，跟男人阳猥是同一个病。

现在县衙银库虽然有近三百万两银子，但它已经充公，是公帑。他想当一名清官，不想做朱达昌第二。

零花钱，他想凭自己本事去赚。

摆地摊不是可能的，以他的身份“写”书应该是最佳选择。但是“写”书是一份艰苦的工作，虽然他大脑里有《西游记》，但是要将它“写”出来并非易事。

一来《西游记》他并不能倒背如流，他需要慢慢回忆；二来众所周知的原因，他的写字水平不仅烂，还龟速，写一行字他都废劲，何况几十万字的《西游记》！

他还有一个顾虑。自从当上知县，他特意了解一下大兴朝国情，在教育这一块可谓是糟糕透顶。

就以清河县为例，清河县七八万人口，适龄儿童、少年大约有上万人，但是整个清河县只有一所县学，县学里学生不过五六百人。

不到十分之一的入学率！

各乡村虽然设有私塾，但都是那些地主乡绅为自家子女而设，就象方家私塾，它只为方家姐弟三人服务。

这么低的教育程度，一本《西游记》能卖几两银子？

万一如前世累死累活写下一本几百上千万字的网文，结果连烟钱都赚不到，那就悲催喽。

在前世还好说，反正网上没人认识不怕丢脸。

他如今是堂堂知县，名声在外，脸面挂在清河县城门楼上，万一《西游记》赚不到一顿茶钱，他脸还要不要？

洛先生但见他点头，不见他愁肠百转，当即拍案叫好。

独乐乐，不如众乐乐，如此奇书，当然应该天下人共享。

“县尊，你日理万机，关于出书一事，老夫可否代劳？恰好老夫认识印书局的人。”洛先生主动请缨。

孔方自然是求之不得，但他还是将自己的顾虑说出来。

谁料洛先生听罢哈哈一笑，说他多虑了。

他给孔方算了笔帐。大兴朝虽然读书人占比小，但是整个大兴朝人口上千万，识文断字的有数十万之众。

大兴朝周边，有燕云国、五梁国、丽人国、如象国四国。他们本是文周朝的四个诸候国。

后来文周皇室势微，各路诸候纷纷脱离皇室控制止，自立为王。经过多年战乱，文周朝最终没有挽回颓势，被迫分裂为文周、燕云、五梁、丽人、如象五国。

后来，文周改国号大兴，即当今之大兴朝。

燕云、五梁、丽人、如象四国虽然脱离皇室上百年之久，但是文化认同上仍然以文周即大兴朝为尊。

五国之间文化是相通的。

“洛先生，你还想让《西游记》走出大兴朝，让天下人共享？”孔方惊讶于洛先生雄心勃勃。

如果《西游记》真能走出大兴朝，按前世的说法应该就是实现了国际接轨吧？

“当然。”

洛先生丝毫不掩饰自己的野心。“在燕云等四国，老夫都有至交好友，想要在那里推广《西游记》绝非难事。”

“虽然燕云诸国文风不如大兴朝，文人士子不如大兴朝多，但是四国人数叠加，也有数十万之多吧？”

“县尊，《西游记》妙趣横生，老少皆宜，古往今来没有第二本，不愁卖不出去。就算十名文人中有一人买一本，算算我们能卖出多少本？”

孔方嘴角连续抽搐几下。

“先生，那依你看，我们一本书卖多少银子。”

“一两。”

洛先生显然早有打算，胸有成竹。

“能读书的人，都是有钱人，有钱人家不缺这一两银子。”他如是解释。

孔方彻底信服，大儒就是大儒，做学问精益求精，做生意一点不含糊。一本收一两，一百本就是一百两，一千本就是一千两，一万本就是一万两，十万本就是……

孔方不敢算出结果，怕太激动导致大脑暴浆。

他压抑住激动，舔着嘴唇，“先生，一切拜托你了。还请你帮忙找一个代笔的，我马上开始‘写’，争取尽早完稿，然后付印。”

“人没问题，我可以在县学找一个教习给你。你可以一天写一章，十天就有十章，然后我们再整理成书，再印一本。”